AI 애니메이션 수업 강사 자료

신라중학교 · 11월 12일(목) 13:20~15:55 · 학생 묶음 3번(한 묶음 45분)

입장 방법이 바뀌었어요 (11월 10일)

아이디·비밀번호·코드가 없어요. 아래 자료 속 ‘강사 코드·반 코드’ 설명은 예전 방식이니 이 방법대로 해 주세요.

  1. 강사 화면 animation.dreamplex.ai.kr/teacher 에서 오늘 목록의 내 이름 줄을 누르면 반이 열리고 QR이 떠요.
  2. QR을 TV에 띄우면 학생은 찍고 이름 + 비밀번호 4자리만 넣어요. QR이 안 되는 학생은 QR 아래 코드를 넣어요.
  3. 다음 학생 묶음이 오면 [다음 반 시작]을 누르세요. 새 QR이 나오고, 앞 반은 새 입장만 닫혀요(만들던 영상은 계속).
  4. [반 닫기]는 그날 마지막 반이 끝난 뒤에만 눌러 주세요.

수업 전에 꼭 한 번 체험해 보기

  1. 노트북에서 강사 화면을 열고 [처음이라면 연습해 보기]를 눌러요.
  2. 화면의 QR을 본인 폰으로 찍어요(같은 노트북에서 학생으로 들어가면 강사 화면이 풀려요).
  3. 폰에서 이름·비밀번호 4자리 → 종이에 그린 그림 사진 찍기 → 그림 고르기 → 영상 만들기까지 해 봐요.
  4. 노트북 오른쪽 체험 순서를 따라 학생 진행·PIN 보기, [다음 반 시작], 앞 반 탭, 상영회도 눌러 봐요.
  5. 끝나면 [연습 끝내기]. 연습은 실제 학교 감상 화면에 나오지 않아요.

연습은 하루에 모두 합쳐 5번까지예요. 한 분이 한 번씩만 해 주세요.

자료 (먼저 ‘한눈에 보기’부터)

0. 한눈에 보기강사 · 가장 먼저. 수업 한 줄 요약과 끝 그림 1-1. 수업용 · 이론 15분학생 큰 화면 · 앞 15분 1-2. 수업용 · 실습 30분학생 큰 화면 · 뒤 30분 2. 사이트 기능강사 · 수업 전 혼자 보기 (입장 부분은 위 새 방법으로) 3. 강사 전개45분 진행표 · 막힘 카드 · 진행 대본 (입장 부분은 위 새 방법으로) 4. 강사 대본 (PDF)인쇄해서 교탁에 5. 활동지 (PDF, A4 가로 양면)학생 1명당 1장 5-1. 활동지 채운 예시 (PDF)보여 주기용

슬라이드 조작: → 또는 스페이스 다음, ← 이전, F 전체 화면, N 강사 메모.